LES 4 COINS DU GLOBE

Pendant notre séjour à Sucre, nos parents nous ont amené faire des activités sympas. Nous sommes allés 2 fois au cinéma pour voir "Anna Montana" et "la tiera" de Walt Disney. Même si c'était en espagnol, nous avons bien aimé. En plus, le cinéma est tout neuf ici, comme chez nous on achète des pop corn !

Un jour, papa et maman nous ont amené dans le parc d'attraction de la ville, ils n'étaient pas très enchantés, ils avaient un peu peur pour nous car ils nous disaient tout le temps de faire attention " les manèges ne sont pas aux normes de chez nous !".
Nous avons fait du toboggan, balançoires, trampoline géant et ce manége 'la pieuvre " :

Nous avons tourné très vite, peut être trop vite car mathis s'est retrouvé les jambes dans le vide, papa a accouru pour arrêter le manège. Mathis s'est réinstallé comme il faut puis nous avons été plus prudent !

 

Un autre jour, nous sommes allés au seul mini golf de Sucre, tout nouveau depuis 3 mois.

Papa et maman n'ont pas été étonné de voir un français Joel tenir ce genre d'activités. Ils ont commencé à jouer avec nous puis très vite ils nous ont laissé pour papoter avec Joel. Normal, ils avaient pleins de choses à se dire, il avait aussi beaucoup  voyagé dans le monde en voilier avant de s'installer ici avec sa femme.

Et puis un jour papa et maman ont eu la super idée de nous rajouter des heures d'écoles ! en plus de celles françaises, ils nous ont inscrit à des cours d'espagnol. Notre professeur s'appelle Giorgina, elle est bolivienne et prof de français à l'alliance française pour les petits boliviens.
Nous avons passé 7 jours à l'écouter pendant 1 heure, elle nous appris à compter, les couleurs, les animaux.....
elle est très gentille et à dit à nos parents que nous apprenions très bien ! c'est vrai que c'est cool d'apprendre une nouvelle langue !



Gorgina, notre prof d'espagnol.


Voici, Thomas 5 ans et Louis 7 ans, ils font comme nous le tour du monde. Nous avons passé 3 jours ensemble à nous amuser, c'est cool de rencontrer des amis francophones (Belges). Malheureusement, nous ne nous verrons plus cette année parce que même si ils ont presque le même parcours que nous, nos dates ne correspondent pas. Nous allons les suivre sur le blog :


Voici, Thelma notre grande copine, elle est trop géniale ! elle habite dans la chambre d'hôtes et je vous dit pas les parties de rigolade qu'on a faite : cache cache, se déguiser, jouer aux barbies.....
C'est incroyable, elle parle couramment le français et l'espagnol. Elle est venue en Bolivie avec ses parents et son frère Fabio (13 ans) lorsqu'elle avait 3 ans.
Quand nous sommes partis j'ai été très très triste de la quitter dit Marine.


Voici Guillemette, grenobloise qui termine son tour du monde. Elle est vraiment sympa, un jour nous avons fait des chapeaux en papier avec elle !
nous allons d'ailleurs la retrouver dans 15 jours à Valparaiso (c'est sa dernière destination avant la France !).
Nous allons pouvoir nous aider de son blog pour prendre des bonnes infos pour la suite de notre voyage :


Un autre endroit très intéressant à visiter est quelque peu à l'extérieur de la ville, il s'agit du Parc de Dinosaures de Cal Orck'o avec des empreintes de dinosaures, qui sont les plus grandes au monde. Cal Orck'o contient un total de 332 différentes sortes d'empreintes de dinosaures.
Nous prenons un bus spécial qui part de la place pour nous amener sur le site.



Nous pouvons voir de loin les véritables traces de pas de ces dinosaures sur la parois.


Les dinosaures sont fabriqués à taille réelle, c'est trop impressionnant !





Enfin, une journée que nous attendons tous : la visite d'une école !
Nous allons pouvoir accompagner Thelma pour sa matinée d'école, elle finie son année de CP. Ici les grandes vacances sont fin novembre.
Le Lever est matinale : elle a cours de 7H40 à 12H.
Son collège privé se trouve en centre ville, d'environ 200 élèves de 3 à 18 ans.


Au début Marine est impressionnée et timide même accompagnée de sa copine et ses parents.
Il est difficile de se retrouver dans un groupe d'enfants inconnus et ne parlant pas la même langue !


Nous sommes invités tous les 4 à entrer dans la classe pour asister au premier cours : espagnol.
Marine et Mathis prennent place à un bureau et assiste au cours avec leurs cahiers et leurs crayons.


L'exercice consiste à déchiffrer une suite de symbole pour sonstituer une phrase mystère;  pas de soucis pour eux ! sauf que la phrase à découvrir est en espagnol !


La classe est constituée de 20 élèves maxi, autant de filles que de garçons. Ils doivent être vêtus du tee shirt ou de la veste du collège et un jean.
Si je devais comparer, il y a plus d'agitation ici qu'à Estrablin ! les enfants sont libres de se lever, quitter la classe pour les toilettes, grignotter, jouer avec un jouets, aller voir un camarade pour discuter.
Nous qui avons assisté à la totalité des cours, nous dirons que c'est assez cool ! et pourtant au dire du directeur : ici c'est la discipline, la discipline !
Je n'ose pas imaginer les écoles publiques....avec des classes de 40 élèves.
Le deuxième cours est l'éducation physique, trop bien je vais rencontrer des collègues !
Nous partons avec toute la classe à 400m de l'école pour pratiquer dans une cour de sports.
Le déplacement dans les rues, je vous dit pas, ce n'est vraiment pas les mêmes règles de sécurité !
Nous nous sommes même surpris à tirer les derniers à la traine de peur que les profs d'EPS les oublient.
durant ce petit trajet, on hallucine, les élèves s'arrêtent sans demander pour s'acheter les friandises vers les marchands ambulants.
Enfin nous arrivons et je vais pouvoir assister à une séance de sports bolivienne.
Marine joue le jeu et participe à la séance.


Déroulement de la séance : séparation des filles et des garçons : une prof pour les fille, un prof pour les garçons. Ce dernier n'a jamais vraiment commencé son cours, car par manque evidente d'autorité il n'arrivait pas à regrouper ses élèves et donner ses consignes.
Du côté filles avec plus de sérieux, elles ont commencé par marcher au rythme imposé puis trotiner.
Puis elles ont fait de vieux exercices avec leurs bras et jambes comme dans l'ancien temps.
Marine a pu montrer sa souplesse de jambes, la prof était impressionnée.
Au bout de 20 mn de mouvements d'un autre âge, la prof a proposé des jeux de poursuites. Les filles se sont bien amusées.
Pendant ce temps,du côté des garçons, après avoir fait quelques pompes (pour ceux qui le voulaient bien), le prof a donné un ballon de foot pour les occuper pendant qu'il soignait une éraflure de genou d'un élève bien douillet !



après le sport, nous assistons à la récréation, Marine part avec sa copine visiter les recoins de l'école et Mathis reste prudement près de nous et de sa nouvelle copine qui lui parle sans cesse ! je crois qu'elle l'aime bien !

Le dernier cours à lieu, Philippe est impatient de voir le déroulement du cours de maths !
Les enfants reprennent tous leur place, la prof de math arrive : un peu plus sévère que celle d'espagnol !  les élèves sont moins bougeons.
Nous sommes surpris par le niveau de math : elle pose au tableau des additions à 3 chiffres et des soustractions avec retenues. Les élèves répondent du tac au tac au calcul mental ! nous sommes scotchés !
Nous lui demandons de voir le programme de l'année et nous nous apercevons que depuis le début de leur CP, les petits boliviens font que de la gymnastique de chiffre, du calcul par coeur. Les chiffres n'ont plus de secret pour eux !


Nous avons beaucoup apprécié cette matinée à l'école, les petits boliviens ont été très accueillants et très attentifs à Marine et Mathis.
Vraiment les enfants boliviens ont beaucoup de coeur !